Safata d'experimentació

De nou les safates! I és que son TAN interessants! 

Avui una de ben senzilla!

Què necessitem?

- Una safata

- Llenties

- Sal

- Coladors

- Estris: pots, taps, culleres, cullerots...

Com ho fem?

Com sempre, fer que el material amb el que volem que treballin els infants sigui estèticament i visualment agradable és molt important perquè influirà en si l'infant vol o no vol venir a veure o intervenir. 

Per tant, és tan senzill com presentar la safata separant els dos materials: la sal per un cantó i les llenties per l'altra. Si l'infant o el grup d'infants son més grans, podem fer una base de llenties i un espiral a sobre amb la sal, per exemple. 

I ja ho tenim! Deixem que l'infant faci i l'acompanyem en la proposta. 

Quan la safata està ben barrejada dels dos materials i els nens i les nenes comencen a perdre l'interès, (depenent de l'edat d'aquests infants) podem fer la pregunta: Ara les llenties i la sal estan ben barrejades! Podriem tornar a tenir la sal a una banda de la safata i les llenties a l'altra?

Així que amb nens i nenes madurativament preparats i preparades, amb l'ajuda de coladors, paciència, ganes i recipients, podem arribar a separar els dos materials! 

Què treballem? 

- Coordinació

- Presició

- Paciència

- Separació

- Textures

- Sentits

- Treball autònom

-Trasvassaments